智障孩子的舞蹈奇跡是怎樣煉成的？【4】

　　但這次，耐心的李老師遇上了全新的、巨大的挑戰。

　　2008年年底，特奧天使藝術團成立。這是國內首家由智障人士組成的文化表演團體。他們的第一個節目，就是70分鐘的卡通音樂劇《白雪公主與七個小矮人》。

　　1個多小時的舞台劇，需要牢記大量的台詞、歌曲、舞蹈、舞台走位、表情姿態……如果不是專業演員，普通人都難以勝任。更不要說，他們還只是孩子，連衣服都沒法自己穿的孩子。

　　這幾乎是一個不可能完成的任務。

　　最初開始教的時候，孩子們完全不懂“舞蹈”是什麼，更不知道自己要站在舞台上表演。很多孩子左右不分，身體很不協調。

　　跳舞的第一步，是教他們如何分清左右。“你看，這是右手，右手，右……就是平時你吃飯的那隻手。”李淑梅拉著王小旭的右手，一字一字地告訴她。

　　有的孩子，左腳靠到右腳這樣一個簡單的動作都學不會。“他們連腿都伸不直，兩腿之間總是有很大的間隙，還經常摔倒。”

　　每到這時，於老師就用手拉著他的左腿：“來，靠上這隻腳。”她邊說，邊拍拍孩子的右腿。“哎……對了對了，就是這樣，再來一次。太棒了！”

　　台詞都是老師一句一句有聲有色地教，孩子們一句一句跟著念。“重復重復再重復，直到他們爛熟於心。”

　　練舞的時候，王小旭是所有孩子中協調能力最好的。她扮演了重要的皇后一角。

　　無數次，這群特殊的孩子因為累或者練不會，就開始哭、鬧。一個孩子鬧，就可能帶動全體孩子發脾氣。“每次練舞，我們都准備好糖果，哄著練。”於老師說。

　　王小旭雖已是個成年人，可心智仍停留在兒童階段。“她的脾氣很大，如果不高興，她就跑，躲起來。我們怎麼找，都找不到她人。”李淑梅說。

　　有時候她煩了、鬧情緒了，一屁股坐在地上，任憑老師們怎麼勸，都不會起來。這時候，好不容易保持住的“招牌笑容”，都消失得一干二淨了。取而代之的，是一張任性小孩的怒容，與她的年齡極不相稱。

　　每當遇到這樣的情況，李淑梅她們採取的策略是“以退為進”：不去勉強她，隻給她放一些輕鬆的音樂。“一直到她氣消了，看見其他孩子在練舞蹈，來了興趣，然后主動地參與進來。”

　　台詞、動作記住了，難關還在下一步，那就是“配合”。

　　一開始，音樂一響，孩子們不知道跟著跳。一注意手腳上的動作，臉上的表情往往就“顧不過來”，會變得很僵硬。這時候，老師們就站在台下，揮手大聲提醒：“來，注意表情，微笑，微笑……”“來，眼睛看向這邊，窗戶這邊，看我的手……”

　　“這樣提醒他們，他們都懂，慢慢地就成為習慣了。”李淑梅說。

　　白雪公主、皇后和七個小矮人的成長，花了足足半年時間。