但这次,耐心的李老师遇上了全新的、巨大的挑战。
2008年年底,特奥天使艺术团成立。这是国内首家由智障人士组成的文化表演团体。他们的第一个节目,就是70分钟的卡通音乐剧《白雪公主与七个小矮人》。
1个多小时的舞台剧,需要牢记大量的台词、歌曲、舞蹈、舞台走位、表情姿态……如果不是专业演员,普通人都难以胜任。更不要说,他们还只是孩子,连衣服都没法自己穿的孩子。
这几乎是一个不可能完成的任务。
最初开始教的时候,孩子们完全不懂“舞蹈”是什么,更不知道自己要站在舞台上表演。很多孩子左右不分,身体很不协调。
跳舞的第一步,是教他们如何分清左右。“你看,这是右手,右手,右……就是平时你吃饭的那只手。”李淑梅拉着王小旭的右手,一字一字地告诉她。
有的孩子,左脚靠到右脚这样一个简单的动作都学不会。“他们连腿都伸不直,两腿之间总是有很大的间隙,还经常摔倒。”
每到这时,于老师就用手拉着他的左腿:“来,靠上这只脚。”她边说,边拍拍孩子的右腿。“哎……对了对了,就是这样,再来一次。太棒了!”
台词都是老师一句一句有声有色地教,孩子们一句一句跟着念。“重复重复再重复,直到他们烂熟于心。”
练舞的时候,王小旭是所有孩子中协调能力最好的。她扮演了重要的皇后一角。
无数次,这群特殊的孩子因为累或者练不会,就开始哭、闹。一个孩子闹,就可能带动全体孩子发脾气。“每次练舞,我们都准备好糖果,哄着练。”于老师说。
王小旭虽已是个成年人,可心智仍停留在儿童阶段。“她的脾气很大,如果不高兴,她就跑,躲起来。我们怎么找,都找不到她人。”李淑梅说。
有时候她烦了、闹情绪了,一屁股坐在地上,任凭老师们怎么劝,都不会起来。这时候,好不容易保持住的“招牌笑容”,都消失得一干二净了。取而代之的,是一张任性小孩的怒容,与她的年龄极不相称。
每当遇到这样的情况,李淑梅她们采取的策略是“以退为进”:不去勉强她,只给她放一些轻松的音乐。“一直到她气消了,看见其他孩子在练舞蹈,来了兴趣,然后主动地参与进来。”
台词、动作记住了,难关还在下一步,那就是“配合”。
一开始,音乐一响,孩子们不知道跟着跳。一注意手脚上的动作,脸上的表情往往就“顾不过来”,会变得很僵硬。这时候,老师们就站在台下,挥手大声提醒:“来,注意表情,微笑,微笑……”“来,眼睛看向这边,窗户这边,看我的手……”
“这样提醒他们,他们都懂,慢慢地就成为习惯了。”李淑梅说。
白雪公主、皇后和七个小矮人的成长,花了足足半年时间。
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