如何走出学生减负困局大家谈 （之一）【7】

网友反响

　　@“踏雪寻镅75”：一些地方政府出台的减负新规没有产生立竿见影的效果，首要原因是我国庞大人口基数造成的就业、竞争压力，以及压力带来的社会焦虑与急功近利心态，这个改变不可能一蹴而就。需谨记，教育改革急不得慢不得，最重要的是认准目标持之以恒地向前走。

　　@“谷柔68001666”：政府不允许开办奥数班，可如今好中学招生考试都有奥数题，那么，家长和孩子是学还是不学？政府部门要严格监管，用好中学入学考试这个“指挥棒”，让孩子们叫苦连天的“奥数热”真正降温。

　　@“平理”：必须禁止学校在寒暑假、周六日补课，可留少许作业，把大部分假期时间留给孩子。现在，一些地方把高三学生补课当成正当行为，其实这是错误的，要全国统一严格规定，不能这里严、那里松。

　　@“渡西死亡”：现在，冒出不少义务教育阶段的变相重点校、重点班，应该引起警惕。建议真正取消重点校、重点班，严格就近入学，促进义务教育均衡发展，基层教育行政部门要真正肩负起责任。

　　@“tsl0000”：学生课业负担过重，与教育行政部门有很大关系。比如现在课程改革的一些不合理之处，弄得一人上学，全家繁忙。我是大学毕业生，儿子上小学五年级，他的作业有时我都辅导不了，比如成语接龙什么的。

　　@“长沙网友”：建议教育行政部门积极作为，改革学制，提倡全面发展。拒绝一考定终身。

　　@“向玉36158”：我是一名中学教师。减负迟迟不能见效，和政府部门抓升学率息息相关。建议建立规章制度，严防地方片面抓升学率，禁止在晚自习和周末上课。

　　@“guanlaoye”：教育部门再三强调给学生减负，那么，中学生肩上沉甸甸的书包是怎样形成的？建议教育行政部门加强监管，看看学生书包中有多少书是“官方”购置的，是硬“塞”给学生的。