“幸福教育”的缺失
什么让你最幸福?——“刮台风,刮台风就可以不上学”
中国学生如何作答“你幸福吗”
11月9日,在清华大学举办的第二届中国国际积极心理学大会上,来自国内外的心理学界专家、学者齐聚一堂,共商“幸福”大事。“孩子,你幸福吗?”成为这次大会参会者普遍关注的话题。
在这次大会上,亚洲积极心理研究院副理事长王阿芹播放的一个视频令人印象深刻。当一位深圳学生被问到“什么让你最‘幸福’”,他回答道:“刮台风,刮台风就可以不上学。”
学校应多一些感受“幸福”的教育
今天的学校教育,还没有将“幸福”列入教学过程。许多和我们关系最密切、最需要学习的东西,比如,感受幸福、和别人交往、应对挫折等,都不是学校教授的内容。与此同时,青少年的心理问题却日渐突出,而相应的应对措施并不完善。教育部“中小学生积极心理品质调查研究”课题组对我国东、中、西部10个城市开展的学生积极心理品质调查显示,有48%的学生回答其所在学校开设了心理咨询室,24%的学生回答学校没有咨询室,28%的学生回答不知道学校有没有心理咨询室。
从现在起 做一个幸福的读书人
如果假期是一段旅程,让它成为一段读书的旅程吧!卡尔维诺说:“阅读意味着接近一些将会存在的东西。”我们想通过阅读了解什么?不同的阅读路径又会给我们带来什么?也许,不同的选择使每个人的阅读呈现个性化差异。本期,我们到达“假期阅读之旅”的第一站,为即将开始的旅行准备“行李”。听听读书人的建议,看看别人想读什么,然后,找到自己最心仪的那一本,准备读。
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