小學代課教師褚懷德:一直到晚上就是這麼的,尤其是沒人的時候了,那個眼淚就特別多,他們都在的話,我堅強得很。
白天在孩子們面前的時候,老師?懷德表現得很平靜、很堅強,絲毫看不出他內心的悲傷。但一個人的時候,褚老師更多的是在默默的流淚。
小學代課教師褚懷德:我在他們面前必須堅強,我要讓他們放寬心,好好在那兒讀書,將來回報社會,你看這麼多的好心人幫助他們著呢。
夜深人靜的時候,?懷德常會不自覺的流淚,眼下的生活是一個很殘酷的現實,原本一個幸福美滿的家庭會瞬間破碎,妻子、兒子、兒媳三位親人突然離他而去,從鄉衛生院找來醫療証上的三張照片,是親人現在留給他的唯一的印記。
小學代課教師褚懷德:拿起來就淌眼淚,難過的不行,我把這個東西一看,眼淚一抹,就覺得輕鬆些了。
現在,地震中幸存下來的2個孫子和1個孫女,是?懷德老師最大的精神寄托。地震發生后,國家的慈善組織主動找到了?懷德,2個孫子和1個孫女,幾個月前就被少兒慈善救助組織接到了北京,在進行心裡輔導和學習,從孩子被接走算起,?老師和孩子們已經分開4個多月了。
小學代課教師褚懷德:我要把孩子們撫養成人,讓我的這三個孫子將來成才,為國家做出點貢獻,這就是我給他們死去的人最大的一個願望。
小學代課教師褚懷德:能和孩子們見面,這是一個小心願。
這邊挂念著孩子,這邊,包供同更多的,是內心的自責。自打妻子走了以后,他不願意再進原來的院子,更不願意到老房子裡收拾東西。
永星村村黨支部書記包供同:我看到我的房子,在院裡邊,砸了我老婆的那裡,我就是心裡最愧對的。
地震后的家
包供同覺得,自己終歸是虧欠著妻子的。地震發生后,他瘋了一樣,急忙往回家趕。然而,他在路上遇到了兩個被埋的孩子,作為村裡的書記,他沒有回家,而是在現場組織人進行解救。因為搶救及時,那兩個孩子獲救了。忙完了救人,他才匆匆趕回家,和兒子一起,救出了已經奄奄一息的妻子。由於村裡受災嚴重,他隻能讓兒子用三輪車將妻子送往山下的醫院,自己一刻沒有耽誤的在村裡繼續組織救人。沒想到,通往山下的路堵了,兒子瘋了一樣地跑回來找到了他。
永星村村黨支部書記包供同:我兒子又回來了,說你別管了行不行,我媽都成那樣了你還救別人呢,把你的干部不當了行不行?
直到這個時候,包供同才和兒子一起綁了一個擔架,抬著妻子往山下送。然而一切都已經太晚了,半路上,妻子停止了呼吸。雖然及時組織了村裡的救災,但包供同內心對於妻子的死,總覺得很愧疚,但記者問他,如果時光能倒流,他會怎樣選擇時,包供同思考了很久,他隻說了一句話,無論怎樣,他這個是村的書記,做官還是要有當官的樣子。
永星村村黨支部書記包供同:如果我的精神垮了,老百姓也就垮了。我要是精神各方面好,老百姓也就有信心了嘛。
作為一個基層的村黨支部書記,包供同真的很普通,如果不是央視財經《經濟半小時》記者多天來的貼身採訪,我們真的很難感受一個基層干部強大的內心。雖然村子遭災了,但眼下全村的百姓,還是在積極的准備著,准備著過春節,准備著過年。採訪的時候,?懷德老師思念孫子的神情,打動著央視財經《經濟半小時》記者,怎樣幫他一把呢?央視財經《經濟半小時》記者想出了一個辦法。
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