各地中小学分班乱象层出 教育资源分配不公损害社会公平【2】

　　记者：这里指的老师主要是指班主任，还是主科的老师？

　　家长：首先是班主任，然后选课主要是语文和数学。

　　记者：上这两个班的孩子都是怎么挑选出来的呢？

　　家长：应该是有一些关系，像我们正常的入学，然后就等着学校去分配，我们没有什么可以选择的，家长有一些渠道可以进哪两个班，有一些可能本校老师的子女进的比较多。

　　记者：会不会挑本身这孩子可能基础好一些？

　　家长：应该不会，因为我们这个孩子入学是没有考试，没有标准来挑，家长有背景找到一定的渠道就能进这种班。

　　记者：您作为家长认为怎么样的一种分班的方式，是公平、公正和科学的。

　　家长：按学校说的那种，电脑来分，电脑把所有孩子打乱了，也不比家长的信息，平均来分，老师来抽，抽到哪个班就到哪个班。但不可能做得到，总有一些特权的人。我们的孩子也是实验品，看你运气好不好，碰到责任心强的，有活力的，积极向上的那种老师也还不错。但是也有的老师不是这样的，那也没办法，对于我们没有特权的人来说就看运气。

　　记者：这个现象在您所在的城市很普遍吗？

　　家长：应该是挺普遍的。

　　各地分班情况调查

　　湖北黄石：打着“托管班”的名义办重点班

　　早在2006年，教育部关于贯彻义务教育法进一步规范义务教育办学规定的若干意见当中就明确规定，依法规范公共教育资源配制，不得举办各种名目的重点学校和重点班。在湖北黄石，类似昆明的现象同样存在，只不过重点班的称呼换了一个词，叫托管班。

　　今年，家住湖北黄石的张女士，在给要上小学的孩子报名时就面临了这样的选择，上普通班还是上托管班。

　　张女士：报名的时候，他就直接告诉你有普通班和托管班，托管班的老师好一些，托管班包吃中餐的，每个月要多收四五百块钱。现在基本上黄石大部分的小学都有这样的现象。

　　只要每个月多交4、500元钱就可以进入所谓的“托管班”，但进一步询问，这所谓的“托管班”可并非只是帮助在正常下课时间后照看孩子、多顿午餐这么简单，事实上，比起普通班，托管班的师资配备都要强一些。

　　记者：他有说这四五百块钱是什么费用吗？

　　张女士：他就说吃中餐的，老师可以额外的辅导一下。

　　记者：额外辅导是指？什么时候？

　　张女士：因为一般的学校一年级和二年级的小朋友大概四点钟左右放学，托管班是五点钟左右放学，就是明确告诉你，好的老师就在托管班。

　　“托管班的老师要比普通班好一些”，这一点也得到了学校相关工作人员的证实。

　　记者：普通班和托管班差别大吗？

　　工作人员：应该是有一些差别，每天要多上两节课嘛。

　　记者：一般来说托管班的孩子学习成绩会好一点？

　　工作人员：教学时间要多一点，他跟老师接触的时间要多一点，其实说实话，方便的话我还是建议你上托管班比较好一点。

　　记者：哦，就是接送方便是吗？

　　工作人员：对对，小孩子上一年级嘛，他就那么大，你为了安全起见，你多出一点钱嘛无所谓。

　　记者：那这个师资呢？主要是想看看这个师资力量，这个托管班是不是以前说的重点班什么的，托管班的老师是咱们学校额外挑的吗？还是随机分的？

　　工作人员：额外挑的，他也有随班的老师。

　　记者：那个随班的老师主要负责什么的？

　　工作人员：负责别的，有的是负责学习，有的是负责饮食起居。

　　但当记者具体询问这托管班多交的4、500块钱的时候，学校的工作人员打起了马虎眼儿。

　　记者：我们每个月要额外交四五百块钱，他会不会开什么收据啊什么的？

　　工作人员：开开开。

　　记者：他是以什么样的名义开啊？

　　工作人员：就是托管费嘛。

　　记者：托管费？现在教育部门有托管费这一项吗？