资助困难学生让我精神丰盈

　　■“共筑中国梦，当好建设者”征文选登20

　　吴振贵（化州市第六中学教师）

　　上世纪60年代我读小学时，全国人民响应号召向雷锋同志学习，我的班主任要求每位学生每周做一件好事。而我每周做两件好事，因为我体验到做好事的快乐。当时我的梦想是每周做两件好事。

　　我家很穷，读小学失学一次，读初中失学一次，升高二时，我的弟弟也考上高中，父亲没钱给我交学费，面临又一次失学时，后来，我的班主任资助了我，我很感动，那时我的梦想就是当一名教师，尽力资助那些贫困学生。

　　高中毕业后，我回家乡当民办教师。那时，有的农民很穷，孩子读小学每学期1.5元学费、0.4元教科书费都无法支付，每当我看到这一幕，我都会想起自己失学的情景。我当民办教师除生产队给工分外，每月有7元津贴，家里虽很穷，我还是忍不住把自己的那点儿钱拿出来给那些家境贫困的学生交学费。

　　后来，我有幸迈入师范学校的大门。师范毕业时，我带着父母的嘱托和期望到了化州市杨梅中学，工作后，我的梦想就是当一名人民满意的优秀人民教师。

　　从教以来，每当我知道贫困学生没钱交学费时，我就帮他交学费；每当我知道贫困学生没钱交伙食费时，我就帮他们交伙食费。2007年8月的某一天，茂名电视台报道了一些家庭特别困难的孩子考上大学需要帮助，我忍不住带上500元到茂名电视台要了两名贫困生的联系地址。当时我的年收入约28000元，除供儿子读大学外，我每月都按时寄给两名贫困生生活费。这两位学生2011年大学毕业了，至今还不知道每月寄钱给他们的人是谁。

　　我从教30多年来，用微薄的工资资助了68名贫困学生，照顾了15位社会孤残人员，我住的一直是学校的房子，我虽没有房产，没有小车、股票、基金，也没有银行存款，但每当我看到我资助的贫困学生今天幸福地生活和工作，我认为能改变那些徘徊在人生十字路口的学子们的命运，使贫穷家庭的孩子走出困境，比拥有房子、小车更幸福。

　　我的第一个梦想：坚持每周做两件好事，实现了。我的第二个梦想：当教师尽自己的能力资助那些困难学生，实现了。我的第三个梦想：当一名学生欢迎的人民满意的优秀人民老师，也实现了。在我的教师岁月里，学生给我的掌声，给我的来信，给我的鲜花，使我感动得热泪盈眶的故事很多，我用心血和汗水赢得了学生和家长的爱戴和社会的认可，在教育这个舞台上，演绎了我多彩的人生。我虽活得平凡，但精神丰盈而美丽。

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(来源:南方日报)