新華社哈爾濱9月15日電
13年,4700多個日日夜夜。黑龍江省鄉村女教師袁艷敏,用13年青春書寫了一名共產黨員的執著與堅守。
當老師,是袁艷敏兒時的夢。2006年,袁艷敏從鶴崗師范高等專科學校畢業,正趕上黑龍江省實施“三支一扶”計劃,鼓勵畢業生面向基層就業。
“農村最缺老師,我就到村小去。”袁艷敏選擇到佳木斯市郊區的萬發小學支教。作為志願者,她當時的工資一個月隻有600元。
袁艷敏清晰記得,到萬發小學報到時,汽車駛過顛簸的土路,塵土飛揚。穿過大片大片的玉米地,萬發小學露出了模樣。作為城鄉接合部的一所學校,萬發小學一共有6個班級、100多名學生,大部分都是留守兒童、外來務工子女。
“學校用的是最原始的長條木頭桌椅,今天掉個腿,明天掉個棍,全靠老師自己修。”盡管對鄉村工作早有准備,但眼前的荒涼破敗還是讓在城裡長大的袁艷敏難免失落。
袁艷敏回憶說,剛開始喝的水都是靠壓井,自己折騰了一節課都不會。后來,幾個學生跑過來,教她怎麼先引水、再壓出來……孩子們的童真深深打動了她。
白天和孩子們一起學習、吃飯,晚上再送他們回家……兩年支教期滿后,孩子們都舍不得她,難過得說不出話,家長們也懇求她留下來。但他們不知道,袁艷敏支教簽約時間是兩年,超期服務是沒有工資的。
“孩子們還有一年就畢業了,我走了,他們怎麼辦?”袁艷敏心裡清楚,她離開后自然有新老師接替,但自己還是放心不下,於是,她決定留下來。
一年后的畢業典禮上,班級52個孩子和不少家長,團團圍住了袁艷敏……一個快言快語的家長開了腔:“袁老師,你帶俺家孩子這個班一年沒工資,你咋不說?要不是聽校長說,俺們都還蒙在鼓裡呢。”說著,她就從兜裡拿出一百元錢,塞進了袁艷敏手裡。其他家長也紛紛掏出錢來,都被她一一還了回去……
就是那一刻,袁艷敏再一次明白,在鄉村,教育是孩子們的夢想,也是每個家庭的希望。
2009年11月,袁艷敏選擇再次留在鄉村,到樺川縣橫頭山鎮中心小學擔任特崗教師。
橫頭山鎮地處大山腹地,雖然距離佳木斯市區隻有15公裡,但這裡山連山、山套山,條件遠不如其他鄉鎮。那時,宿舍裡不能生火,她早晚就吃面包、方便面。冬天大雪封路,山裡不通車,假期她就留在學校。晚上沒水、沒電,她不敢多喝水,怕半夜上廁所。
第二年3月,袁艷敏接任了六年級的班主任。班上32個孩子,近一半家境貧寒。
有個女孩叫曉雪,長得文靜,平時很懂禮貌,但總是形單影隻、郁郁寡歡。袁艷敏了解到,她的母親是聾啞人,和人交流困難,父親平時給人放牛、打些零工,但經常酗酒,脾氣暴躁。
袁艷敏總是有意無意和曉雪談心,還買來書、本和書包送給她。漸漸地,曉雪變得開朗起來,成績也上來了,順利升入了初中。6年后,她以優異的成績考入東北石油大學。
在橫頭山從教10年,袁艷敏帶了9個畢業班,累計家訪400多次。她走遍了橫頭山的大小山頭,像曉雪這樣的事例多得數不清。
“袁老師,下學期你還教六年級嗎?我家孩子要上六年級了。”“袁老師,你跟班吧,教初一吧……”每送完一屆畢業生,袁艷敏都會接到這樣的電話。
在鄉村工作13年,袁艷敏大部分時間都住在學校,隻有周末才回家。每天下班后,她會通過微信輔導孩子們功課,監督孩子們閱讀,與在外地打工的學生家長通電話……
這些年,市裡和縣裡一些名校都向她拋出橄欖枝,很多和她一樣考上特崗教師的同事陸續轉行或調轉。但袁艷敏說:“教師是一種職業,更是一份信仰,哪裡最需要,就要出現在哪裡。”
這個9月,袁艷敏再一次作為教師代表,參加了全國優秀特崗教師巡回報告團。不管是在演講台,還是在山區學校,她都奉獻著熱情,播撒著希望。(記者 楊思琪)
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