▲在江西省鄱陽縣蓮湖鄉四望湖小學,程風正在給學生上課(9月4日攝)。新華社記者胡晨歡攝
新華社南昌9月9日電 白襯衣牛仔褲,身材不高,笑聲爽朗﹔有干勁抱負大,走路帶風,深耕鄉村——她就是江西省上饒市鄱陽縣年輕的女校長程風。
“又瘦又小的‘學生樣’,怎麼能做校長?”這是很多人見到程風后的第一感覺。然而就是這樣一位“學生校長”以一己之力“救活”一個鄉村教學點,之后來到蓮湖鄉四望湖小學擔任校長不到一年,家長們稱贊“她是我們見過的最好的校長”。
“別看她年紀小,可實力強”
蓮湖鄉的地理位置特殊,據當地老鄉介紹,這裡四周環水,是一座孤島,以前隻能靠擺渡過河出鄉,2008年才通大橋。
2018年7月,程風從北塘小學調任四望湖小學。開學前的暑假,程風家訪走遍了島鄉的邊邊角角,發現老百姓對學校的意見特別大。
學校從來沒有開過全校家長會,去年9月一開學,程風召開家長會。會上,她向家長鄭重承諾:“請大家相信,學校一定是有希望的,也請家長多多配合學校。”
學校沒有營養午餐,程風就辦學校食堂,讓每一個孩子中午都能在學校吃一頓“營養餐”,大大減輕了家長負擔,也最大限度降低了學生因中午回家帶來的安全隱患。
借著義務教育均衡發展的契機,僅僅一年的時間,四望湖小學新建了舞蹈功能房,配備了計算機教室、教師之家、留守兒童之家、科學實驗室、美術室,還連上了網絡,安裝了攝像頭,有了多媒體設施“班班通”。
村民高春英在學校門口開了一家小店,用她的話說,“附近過來買東西的人說起來,都是夸這學校的”。
學校的改變,老百姓看在眼裡,教師也看在眼裡。“她對自己很嚴格,要求教師做到的,她首先自己做到。”教師王陽蕾說,程風家距離學校50多公裡,她一般隻有周末才回家,其余時間都待在學校。
學校的資深教師程花丹曾經對程風抱有懷疑的態度,但現在她很服氣:“不敢小瞧了,程風校長能力蠻強。”
鄉村校園的“鋼鐵俠”
今年30歲的程風,已經是“老資歷”的校長了。2011年參加工作,2015年8月年僅26歲的她擔任鄱陽縣游城鄉北塘小學校長。彼時的北塘小學,面臨著關門的窘境。
“教學點當時隻有17個學生,當地家長意見很大,整天要求換校長、換教師。”游城鄉中心學校校長胡志兵說,當時在全鄉貼出北塘小學校長競聘的告示,一個暑期過去了,隻有程風一個人報名。
北塘小學只是一個教學點,位於游城鄉北塘村。程風剛到時校園雜草叢生,孤零零地立著一棟兩層的教學樓,不通電,隻靠一個大水桶儲水。
“來到校園,就必須是‘鋼鐵俠’。”程風說,不通水電,就當起施工組織者,請人打井、接電線,為學校裝了電腦,沒有老師就叫來大學同學和朋友前來幫教。沒有專業的音體美教師,程風與三位“戰友”從零開始,自學音體美專業知識,點燃了孩子們的學習興趣。
2016年元旦,程風用元旦會演給村民們吃了一顆“定心丸”。所有學生家長受邀出席。看著自家孩子的演出,家長們興奮極了。“十多年了,沒有看過學校這樣精彩的節目”,有的家長甚至自費買來煙花爆竹慶祝,會演格外熱鬧。
2017年下半年招生時,學生增至120多人,成績從原來的全鄉最后一名升至第一。別說村裡的學生不外流了,甚至鄰近村的孩子也跑來這裡求學。
“他們成就了我作為一個老師的幸福。”程風說。
“改變鄉村,有多少力使多少力”
2018年,程風從北塘小學調離時,得知情況的村民結伴聚集到教學點門口,懇求上級不要把她調走。有的家長說:“你在哪辦學,我就把孩子轉過去。”
從山區到湖區,從教學點到完全小學,從面對100多個學生到500多個學生,程風一直在鄉村工作。“如果大家都不想待在鄉村,這裡的孩子怎麼辦?”程風了解老百姓的不易。她說:“我也在農村長大,如果不是小時候老師對我的影響,我不知道現在會怎樣。”
“我從不把自己當校長,我就是一個鄉村教師,用自己的一點力量改變他們,有多少力使多少力。”程風說,不管多忙也要上課。
“程風效應”也在不斷放大,曾經和程風搭班的三位女教師,已經成為中心學校的骨干。程風之后,游城鄉出現了六位“90后”女校長,蓮湖鄉出現了一位女校長,她們工作在各個鄉村教學點,助力鄉村教育。
“小老師,大作為!正是因為有很多像程風一樣有理想有擔當的青年教師,鄉村教育才煥發出青春的活力!”鄱陽縣教體局局長湯飛說。
今年18歲的周欽欽是程風教的第一屆學生。周欽欽小學畢業后,程風一直鼓勵她不要受家庭條件影響,堅持學習,如今周欽欽已考上了大學。“如果不是程風老師的鼓勵,我可能早就放棄了。我希望以后成為一名像程老師一樣的鄉村教師。”(記者 黃浩然、胡晨歡)
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