調查報告：獨生子女父母佔近四成 母親對孩子影響力最大

人民網北京9月15日電 （記者 常紅）中國家庭教育指導服務現狀調查報告今日由中國家庭教育學會、全國婦聯兒童工作部、中國兒童中心聯合發布。報告認為，獨生子女父母在低幼兒童中涌現，比率已經達37.2%﹔對孩子影響的家長按影響力大小依次為母親、父親和祖輩，“個性化指導”成為我國家庭教育指導服務趨勢，家長對互動、參與的需求增強。

報告顯示，獨生子女父母在低幼兒童中涌現，比率已經達37.2%﹔父母的學歷層次和職業層次上升﹔對孩子影響的大小依次為母親、父親和祖輩，隨年齡段的升高父親的影響在加大。關於家庭的情況，家庭結構類型以核心家庭和主干家庭為主，各年齡段核心家庭比率均超過主干家庭，隨年齡段升高核心家庭比率呈上升趨勢。

對學校渠道來說，無論是家長的接受率和指導者指導率都超過50%，是主要渠道﹔同時，無論是家長的期望率還是指導者的理想率都有明顯下降，但仍是主要渠道。對社會專業指導機構來說，現實的家長接受率和指導者指導率都不高，不超過10%﹔但家長的期望率和指導者的理想率有大幅度的提升，家長對家庭教育指導服務有“專業性”要求。

調查數據顯示，各省都建有家庭教育工作領導小組等協調機構，省級協調機構第一負責人是省政府或省委領導的有4個，是婦聯領導的有8個，常務負責人是婦聯領導的有11個﹔日常辦事機構設在婦聯的有12個。

調查教育行政部門主管的家長學校佔指導服務機構總數的一半以上，是家長接受指導和指導者實施指導的主要渠道。同時，調查顯示，12個省（自治區、直轄市）中有10個建立了省級家庭教育指導中心，均由婦聯主管，其中3個是獨立的法人單位﹔5個省有專職工作人員﹔4個省2011年有專項活動經費﹔1個省有獨立的辦公地點。

對指導服務實施機構的調查顯示，一般機構內專職指導服務人員（中數）為1人、兼職指導服務人員為6人。指導者學歷不低，80%為大專及以上學歷，且隊伍比較年輕，上世紀70、80年代出生的人員比率佔81.2%﹔管理者多數為單位負責人，將近九成的人表示有余力承擔組織管理工作。

對管理機構的調查顯示， 2011年在被調查的12個省中有11個省組織了指導者培訓，平均全年2.7次。對實施機構的調查顯示，有89.9%的指導服務人員接受了在職培訓，其中有53.8%的指導服務人員在職學習方式以“自學為主”，比例最高﹔以“自己辦的培訓班”和“專業系統培訓”為培訓方式的比例分別是18.5%和17.6%。

調查指出，到2012年，90%以上的省婦聯家庭教育工作經費納入政府財政預算，多數省有專項經費和自籌經費。對指導服務實施機構的調查顯示，2011年開展家庭教育指導服務的經費平均為1.81萬元﹔2012年開展家庭教育指導服務的預算經費平均為2.15萬元。