教授批教育行政化:一副处长20个博士副教授去争【2】

安徽工业大学商学院教授杨亚达：一个副处长，20个博士、副教授去争

　　俗话说：“不想当将军的士兵不是好士兵”，但想当官的老师还是个好老师吗？安徽工业大学商学院教授杨亚达认为，现在的大学老师许多都想着当官，教育行政化色彩现在越来越浓了。

　　“现在特别强调党委领导下的校长负责制，书记两年一换，而且都是从行政岗位换到教学岗位，我觉得他们领导能力不差，但教育规律和其他部门是不同的，对书记、校长的专业水平都有一定要求。”杨亚达曾是安徽工业大学管理学院院长，如今已退了下来，她拿自己举了一个例子。一般来说，院系领导换届之后，如果没有合适的位置就去做一个普通教师，“这是大家几十年来都已经达成的共识，现在变成你如果自己不想干(领导)，或选拔没有用上，就把你安排到非领导岗位，拿待遇占用办公室。”杨亚达说，“领导找我谈话，我说不愿意，我也不想拿那个补贴，谢谢领导对我的关心。”不过，让杨亚达惊讶的是，全校没要非领导待遇的就2个人。

　　杨亚达说，她曾见到一个副处长职位，有20个博士、副教授去争，“现在当教授不容易啊，他们都要先当官后当教授，这是为什么？教育去行政化实在是迫在眉睫”。

　　“我提个建议，以后我们讨论政府工作报告时，请教育部人一定要列席。”一位代表说。

　　“教育行政化问题非常多，甚至比其他部门还严重，但是没人管，真是这样。”刘忠范补充道。

　　三联学院院长金会庆：高校评估造成浪费

　　“今年5月份，我们学院评估，我硬盖了3万平米(建筑面积)，盖完就没用。(实验)设备买来一年用一次。”国家车辆驾驶安全工程技术研究中心主任、三联学院院长金会庆说，每次评估都有几十个标准，如生均教学经费、生均教学仪器的设备值、生均图书的拥有量、生均实验室面积等，完不成就扣分。金会庆表示，评估的政策还是老方式，造成了许多浪费。

　　“学校好不好，不是一两天的事，不是简单改变硬件设施就能改变的，最后结果还得由学生判断。”刘忠范插话道。“不好人家不报你学校不完了吗？”金会庆说。

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(来源:中国经济网)