用讲话精神推动改革

　　12月2日至6日，201名省部级干部到中共中央党校集中学习，他们是继第一期省部级干部学习贯彻习近平总书记系列讲话精神研讨班后，中央党校迎来的第二期研讨班学员。

　　专题辅导报告、分组讨论……为期5天的第二期研讨班，让学员倍感紧凑充实。

　　十八届三中全会对全面深化改革作出了总动员、总部署。学员们以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，认真听课、踊跃发言。他们一致表示，要将学习成果转化为把握新形势、解决新问题的能力。

　　“只有系统学，才能把握准精神实质”

　　在短短5天的时间里，学员们读原文、看原版，逐篇研读，深入领会系列讲话精神的科学内涵和精神实质。

　　全面深化改革，方向至关重要。中国长江三峡集团公司董事长、党组书记曹广晶说：“系列重要讲话既有历史的纵深感，又有引领潮流的时代感，对纷繁复杂的国内外形势怎么看、前进的道路怎么走、化解诸多矛盾该遵循什么原则，都指明了方向。”

　　让河北省委常委、政法委书记张越印象最深的是系列讲话中蕴含的求真务实精神。他说，系列重要讲话中治国理政的新理念、新举措，很有实效，特别是其中提出要多做打基础、利长远的事，不搞劳民伤财的形象工程、政绩工程。

　　“系列讲话体现的是一种求真务实的精神。拿‘八项规定’来说，执行中紧抓不放，从元旦春节，到清明端午，再到中秋国庆，又到元旦春节，一锤接一锤地钉钉子，真正做到‘言必行、行必果’。”南开大学校长龚克表示。

　　“总书记系列讲话已经形成一个有机整体，只有系统学，才能把握准精神实质。”学员们认为，这次集中系统的学习，弥补了之前“碎片化”学习的不足。

　　“在这里，我们都是学生”

　　学员们表示：“这次学习时间虽然短，但大家都希望能多学一些，学深一些，学透一些。”记者注意到，专题辅导现场，学员们时而抬头听讲，时而认真记录。虽然已提前领到相关材料，但一场报告会下来，坐在记者身旁学员的笔记本上，已密密麻麻地做了整整6页记录。

　　专题报告学习严肃认真，小组讨论氛围热烈。

　　“讨论开始前，我提醒每人发言不超过10分钟，但大家结合各自领域的发言都很有针对性，中间还经常出现插话、询问及交锋。”第八组分组讨论的主持人，华润（集团）有限公司总经理乔世波说：“还是没能控制好局面，最后我们组还有4名学员没来得及发言。”

　　其实，像这样的情形，在很多小组都出现过。“每个小组的学员都来自不同领域，思想的火花容易在交流中碰撞。”中央党校有关负责人解释。

　　“学透了，干事就更有准头”

　　福建省委常委、常务副省长张志南在研讨班期间反复研读了系列讲话中有关生态文明建设的论述。“生态资源是福建最宝贵的资源，生态优势是福建最具竞争力的优势，生态文明建设应当是福建最花力气的建设。”张志南表示，“对我们而言，更应当树立‘功成不必在我’的理念，‘一任接着一任干，一张蓝图干到底’，深入实施生态省战略，加快建成生态文明先行示范区。”

　　在教育领域工作了20余年的重庆大学校长周绪红说，目前，“改革”已成为许多领域的关键词，系列重要讲话关于改革的重要论述内涵丰富，对教育改革具有极强的针对性和指导性，为我们指明了前进方向。

　　学员们表示，回去后还要继续原原本本地学、全面系统地学，坚持用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。