書法速成班真的靠譜嗎？

　　■本報記者 程墨 通訊員 楊保華 陳瑩穎

　　暑假培訓班火爆，書法培訓班作為一支生力軍如雨后春筍般冒了出來。其中短期速成班深受家長和學生的歡迎，有書法速成班打出“20天學會5種書法”的廣告來吸引學員。

　　“20天學會5種書法”，是糊弄人，還是確有其事？

　　廣告稱“20天速成5種書法”

　　楷書、隸書、行書、篆書和金文，一個毫無書法基礎的人學習這5種字體需要多久？武漢市武昌區一家書法培訓機構打出的廣告是“隻需20天”。

　　這家機構大門外的宣傳板上“20天速成5種書法”的主標語赫然醒目，走廊裡還張貼著不少學生速成的書法作品。其中一簡介稱，田某某經該機構史老師親授筆法要訣，憑自己的勤學苦練，短短20天之內不僅熟練掌握了5種字體，之后還辦了展覽。

　　有人對全國培訓班火熱程度的調查顯示，2015年書法培訓班以70.89%的報班熱度位列“十大火熱培訓班”榜單第四。為何民間書法培訓深受孩子、家長喜歡？書法教師姚青表示，如今書法班受歡迎與家長越來越重視傳統文化有關，國學熱助長了人們學書法的熱情。

　　如今強調考試中的卷面分也為“書法培訓班熱”推波助瀾。很多家長青睞書法速成班，希望孩子學得一手好字，為將來的卷面“加分”。

　　書法速成班成效幾何

　　家住武漢關山的趙女士上小學四年級的兒子，此前上了10多次書法課后，已經會寫3種字體。可上學期學校剛開始上書法啟蒙課，孩子就被老師批評了，“老師說我握筆不對，手腕使勁不對”。

　　會寫多種書法字體的孩子，卻是學校書法課的“落后生”，這讓趙女士十分不解。上學校書法課之前，趙女士的兒子跟著某書法培訓機構的史老師學習，史老師自稱他本人得到湖北荊州籍書法家劉先生的真傳，掌握了一種叫“使轉”的技法，可以三指握筆，用這種方法可以短期內寫出漂亮的字。

　　中國書法家協會學術委員會委員、湖北省書法家協會副主席張天弓看了該培訓機構學員的作品后認為，這種書法速成班相當於作文考前培優班，孩子短期會進步很快，但從長期發展來看，還是建議按照主流方式堅持練習，“一旦入門錯了，握筆、運力的習慣就難以糾正”。

　　對於“使轉”的技法，湖北省書法家協會理事郭永安解釋，它實際是一種執筆側鋒書寫法。這種寫法對初學者易掌握，但不利於提高控筆能力，易養成不良的書寫習慣，不利於今后長遠發展。

　　學書法還需日積月累

　　就書法練習而言，一直以來被認為沒有捷徑可走。這一點在專業書法界得到了共識。

　　一位不願透露姓名的書法家認為，要想練好字，其實沒有省事的方法，隻有經常練習，並且做到少而精，才會有效果。“每天100個字，每個字寫一遍，不如隻選5個字，每天每個字寫20遍。一定要從正楷字開始練習，循序漸進，不能急功近利。”

　　書法藝術是一種線條構成藝術。從某種程度上講，書法水平的高低實際上是作者書寫線條質量的高低，而書寫線條質量非常講究控筆能力，而控筆能力又必須通過日積月累達到一定的書寫量才能得以提高。

　　郭永安認為，對小學生進行書法培訓，首先是要培養他們對書法藝術的興趣，家長不應有急功近利的思想，別指望孩子能在短期內迅速取得成績。

　　張天弓直言不諱表示，宣揚書法幾個月甚至幾天速成，違背起碼的書法練習規律，值得懷疑。家長應警惕商業宣傳中將各種書寫技法作為“秘笈”進行神話宣傳的廣告。

(來源:中國教育報)