黃侃的“扎硬寨、打死仗”讀書法

　　黃侃讀書治學，採取“扎硬寨，打死仗”的方法，穩扎穩打，步步為營，強攻硬上。殷孟倫在《談黃侃先生的治學態度和方法》中寫道，黃侃治學精研，讀經、史、語言文字諸書皆反復數十遍，一直達到能舉出其篇、頁、行數，十九無差誤為止。一次他讀孫詒讓的《周禮正義》，自限180日讀完，凡遇其中有需計算的地方，都要一一列算式加以推算驗証。讀《清史稿》時，全書100冊，從頭到尾都一卷一卷地詳加圈點。他案頭總放著一把剪刀和一根壓尺，發現讀書中有圈點之誤，用壓尺壓在頁內，再用剪刀刮磨，以便隨時改正。

　　黃侃主張“為學務精習”，堅持一字一句地讀透全書。不論什麼書，隻要開卷，他必定要從頭到尾讀完，決不中途輟棄，也從不做跳躍式地選讀。他對那種沒有系統讀完一本書，就評頭品足，亂發議論的人十分蔑視，稱這種人是“殺書頭”。他反對那種隨便翻翻、隻讀所需資料、點讀數篇輒止的實用主義態度。他常說﹔“學問之道有五：一曰，不欺人﹔二曰，不知者不道﹔三曰，不背所本﹔四曰，為后世負責﹔五曰，不竊。”他反對某些初學者之病：“一曰，急於求解﹔二曰，急於著書﹔三曰，不能闕疑﹔四曰，不能服善。”

　　黃侃讀書，絕不是泛泛瀏覽，而是讀書必動筆墨，“有所得，輒箋識其端，朱墨重沓，或涂裰至不可識”。黃侃所讀過的書，幾乎都有筆批，經他批點過的書有百余種，這對后來的古籍整理幫助很大。解放后顧頡剛主持整理二十四史，就參考了黃侃的許多藏書。黃侃的《手批白文十三經》自問世以后，曾一版再版，成為學者們研究中國文化典籍的案頭必備書。

(來源:人民政協報)