學生不滿老師在校園抽煙
老師常在教學樓陽台抽煙 學生吐槽稱“其身不正” 校方:如屬實將進行教育和處理
近日,有學生在微博上吐槽稱,在學校,總能看到有老師在廁所、教學樓陽台及班級儲物間等場所吸煙,不僅污染了環境,而且也損害了老師的形象,不利於校園禁煙。對此,該校相關負責人表示,將加強對相關老師的教育和處理。然而,記者調查發現,盡管市內很多學校都有控煙措施,有的學校甚至組織了專門的巡查小組,但因相互之間太熟悉,隻能說服教育,很難罰款,效果並不好。
據透露,東莞計劃在取得地方立法權后,參照國家、省相關規定草擬多部門聯合控煙執法實施辦法。屆時,或許能改變公共場所禁煙難。
學生:老師抽煙“害己害人”
近日,微博“@東莞學生部落”發微博稱,據新世紀英才學校學生反映,在上學的時候,總有老師在廁所、教學樓陽台及班級儲物間等公共場所吸煙。“為人師表的老師如果吸煙,不僅會影響到自己與周邊人的健康,也會給學生傳遞一種錯誤的信號,做老師其身不正,校園禁煙工作從何談起?”該微博稱。
該微博發布后,立刻引發網友熱議。一名網友說,“有時候在上著課都有很大的煙味,真是臭死人。我們的數學老師心情不好就在廁所旁邊抽煙,天天都在那裡抽煙!”也有網友表示,其數學老師每天都在辦公室抽,煙灰缸裡的煙頭堆得跟山一樣。
然而,也有網友對老師的吸煙行為表示理解。有網友說,每次經過准備點煙的老師身邊時,老師都會提醒:“你先走,別吸到二手煙。”老師也是人,又不是在課堂上抽煙。另一位網友也表示,如果要讓同為老煙民的老師在校園內不吸煙或許有些不近人情了。
老師:煙癮難忍建議設吸煙室
劉老師今年45歲,是莞城一所公辦中學的語文老師,至今已有20年的煙齡。“我抽了20多年煙,一下子戒掉太難了,可能上課都上不好。”劉老師說,現在都在提倡“校園禁煙”,但是像他這樣的老煙民,雖然也想戒煙,但一時卻不可能完全戒掉。
“希望學校能夠給一個‘緩沖期’,在這個‘緩沖期’內設立吸煙室。”劉老師建議,建立吸煙室以后,一方面不至於讓學生看到造成不良影響,另一方面也避免讓更多的人吸二手煙。“如果一刀切的話,很多煙民都扛不住的。”劉老師說。
記者調查發現,目前,東莞市內很多學校都在創建無煙學校,效果並不是很明顯。“我們也隻能說服教育,吸煙的老師當面不吸了,但還是會偷偷摸摸抽一支。”萬江某初中校長坦言,自己平時就會抽煙,經常也是忍不住。
校方
如發現將作處理
對於學生在微博上反映的老師吸煙問題,東莞新世紀英才學校相關負責人表示很無奈,該負責人稱,了解情況后,將加強對相關老師的教育和處理。
該負責人稱,在此之前,該校在控煙方面就做了很多工作,也有明確的禁煙規定。根據規定,如果發現有老師吸煙,一次要罰款100元。“通過教育和制度兩方面進行約束,這與很多學校相比還是很嚴厲的。”該負責人稱。
據了解,為了創建無煙校園,東莞很多學校都出台了各種規章制度。
比如,塘廈中學相關負責人表示,該學校就為控煙成立了巡查小組,其中既有學生也有老師。“如果巡查小組的人發現有老師吸煙,就會及時制止。”該負責人稱,截至目前,還是有一點效果。
衛計局
或將“立法控煙”
記者發現,事實上,去年11月,國務院法制辦就公布了《公共場所控制吸煙條例(送審稿)》,其中規定全面禁煙的公共場所包括“托幼機構、兒童福利機構、學校、活動中心、教育培訓機構等”,此外還規定“國家機關工作人員、教師、醫務人員應帶頭控煙”,“教師不在學生面前吸煙”等。
而在日前召開的東莞愛國衛生會議上,市衛計局相關負責人就透露,東莞計劃在取得地方立法權后,參照國家、省相關規定草擬多部門聯合控煙執法實施辦法。不過,該負責人也表示,東莞控煙辦法需要一段時間去調研摸索,不能太倉促,暫無具體時間表。
記者查閱資料發現,廣州於2010年9月1日起實施《廣州市控制吸煙條例》,公共場所禁止吸煙,違者罰款50元。而深圳也於2014年3月1日起實施《深圳經濟特區控制吸煙條例》,16類場所被列入禁煙范圍。對於違反條例吸煙,又不聽勸解的個人,將當場罰50元,拒不改正的罰200元,阻礙執法的罰500元。任由吸煙人吸煙,場所經營者將被處最高3萬元的罰款。 (文/記者吳城華 圖/記者葛宇飛)
(來源:廣州日報)
【“十三五”,我們這樣走過】市場主體創新步伐堅實 “深化國有企業改革,發展混合所有制經濟,培育具有全球競爭力的世界一流企業。全面實施市場准入負面清單制度,清理廢除妨礙統一市場和公平競爭的各種規定和做法,支持民營企業發展,激發各類市場主體活力。”習近平總書記的重要論述,為激發各類市場主體活力指明了方向。“十三五”以來,在一項項惠企政策、改革措施推動下,市場主體實力越發雄厚、活力更加充沛。 【詳細】
【總書記擘畫高質量發展】共享發展,民生改善奔小康 高質量發展,是共享成為根本目的的發展。習近平總書記多次強調,“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。”疫情防控期間如何全力醫治患者拯救生命、兜牢民生底線?扶貧產業是否落地生根、易地搬遷群眾能否穩定就業?改革發展成果怎樣更多更公平惠及人民群眾?總書記在國內考察中訪民情、察民意、問民生,殷殷囑托和深切關懷體現了大黨大國領袖真摯的人民情懷。 【詳細】