通過社會實踐培養青少年社會責任感

　　第一，培養青少年社會責任感需要全社會的共同努力，說這句話絕對不是推卸責任，我覺得一個人的成長，首先家庭教育就至關重要，一個孩子從出生到青少年時期跟父母接觸得最多，父母的一言一行必然對他們造成影響﹔從另一個角度來說，孩子們在學校的教育也至關重要，因為他們白天大多數時間是在學校度過的，社會責任感的培養就像一個鏈條一樣，哪一個環節做得不好，都會影響青少年的整體發展。從社會的角度來說，青少年並非生活在“真空”中，他們會看到聽到社會上的很多事情，所以對青少年社會責任感的教育應該貫穿教育的全過程。此外，我們在強調青少年社會責任感培養的同時，也要加強全體公民的社會責任感的培養。

　　第二，通過新方法、新途徑、新載體加強青少年責任感的培養。現在的年輕人大多通過網絡、手機、微信了解社會，了解中國，因此，對於青少年社會責任感的培養，應該充分發揮新媒體的作用。

　　第三，倡導青年人走出校園，走進社會，通過社會實踐培養青年人的責任感。美國高校錄取學生並非簡單看考試成績，還很重視他們是否關注社會，是否有奉獻精神，比如是否有做義工、志願者的經歷。因此，我們也可以借鑒國外經驗，把青少年參加社會實踐比如做義工制度化，變成學校教育的一部分，這樣的話年輕人所接受的責任感教育就不僅僅完全來自書本，來自老師，更多的是他們在社會實踐中親眼看到的，親身體會的，我覺得這對年輕人今后走入社會會有更大的幫助。

(來源:人民政協報)