推进长江流域生态文旅产业高质量发展

　　提案人：民建中央

　　案由：生态文旅产业正成为推动长江经济带高质量发展的重要方式，但仍存在对生态文旅理念认知不足、生态文旅产品标准体系不完善等制约因素。

　　建议：立足生态优势，打造生态文旅新高地。高水平编制长江流域生态文旅产业高质量发展规划，形成点线面结合、串珠成链、连片成面的整体开发格局，打造世界级旅游目的地。加强生态环境保护和生态资源培育，充分挖掘和合理利用生态资源、生态文化和生态产品价值。

　　强化数字赋能，发展生态文旅新业态。场景化打造面向产业升级的文化创意设计集成供需平台，加大文创产业支持力度，精选区域品牌，打造有重大市场影响力的产品。积极探索人工智能与生态文旅深度融合。

　　夯实政策保障，引导协调新模式。坚持低碳发展，完善政策支持体系，引导生态文旅项目开发和设施建设向低碳化、节能化、环保化发展。健全生态环境监管机制，规范文旅开发行为。建立和完善生态补偿机制。

　　健全协同机制，统筹区域新发展。组建长江流域生态文旅发展协调机制，以全局视角统筹谋划长江流域生态保护与文旅产业高质量发展。建立分级联动机制，加强长江流域大区域协同与小流域小区域具体协同相配套，促进长江流域生态文旅带实现上中下游协同发展、东中西部互动合作。

　　（文  通整理）

　　加强青少年中华优秀传统文化教育

　　提案人：共青团中央

　　案由：当前，越来越多青少年对中华优秀传统文化产生了强烈共识和高度认可。进一步加强中华优秀传统文化教育，涵养塑造青少年价值观具有重要的时代价值和现实意义。

　　建议：进一步加大对青少年阅读工作的统筹指导力度，引导青少年爱读书、读好书、善读书，在阅读中深刻体悟中华优秀传统文化。对中华优秀传统文化经典文本进行解读转化，用青少年喜闻乐见的方式进行宣传阐释。加大对中华优秀传统文化相关题材文学影视作品、公益广告等的支持和展播力度。

　　促进中华优秀传统文化与现代教育体系有机融合。继续推动中华优秀传统文化深度融入各学段教育，让社会主义核心价值观的种子在青少年心中生根发芽。重视用中华优秀传统文化涵养教师队伍，更好培养既熟悉中华优秀传统文化、又兼备青少年教育技能的师资人才。加强对生成式人工智能、大数据等现代数字技术的转化应用，创新符合青少年认知特点的中华优秀传统文化课堂教学场景。

　　积极发挥文旅融合的独特作用。进一步建好用好各类以中华优秀传统文化为主题的爱国主义教育基地，深度挖掘、生动呈现各类名胜古迹蕴含的传统文化元素，强化博物馆、文化遗址、古建筑、传统手工艺作坊等公共文化资源的作用发挥，为青少年体悟践行中华优秀传统文化搭建广阔平台。

　　（文  阳整理）

　　《 人民日报 》（ 2025年06月12日 18 版）

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