整合社会资源加强第二课堂建设

　　本报讯（记者王磊）2015年，安徽省合肥市庐阳区将提高义务教育经费保障补助标准作为全区民生工程的首项内容，将补助标准提升至小学生625元/人/年、初中生825元/人/年，资金到位拨付率达到99.83%。一些学校还试点将部分义务教育经费直接用于开设课堂兴趣班，通过政府购买的方式采购办学设施设备、聘请专业教师，不向学生收取一分钱费用。

　　据合肥市六安路小学校长张道琼介绍，该校与合肥市田径游泳学校合作，在专业场馆里由专业教练指导，为全体三年级学生开设游泳课，两周一次，一节课90分钟，全年共计120个课时，“游泳场馆的水电费用与教练员费用全部由学校支付，学生的游泳课程是完全免费的”。

　　“义务教育经费保障标准提高了，我们可以拿出其中一部分直接用在第二课堂的课程建设上，如果费用不够的话，我们还可以向区里申请民生工程的专项活动经费。”据张道琼介绍，学校依托校内社团与少年宫，针对不同年级段加强校本课程建设，开设了艺体、科技等方面的50余种课程，“如科技探究课程中的机器人班、科学DV班、3D创客班等，这些课程含‘竞技+普及’两个层次，覆盖面广泛，满足了学生的不同需求。”

　　“我们在义务教育阶段，除了免除学杂费、课本作业本费之外，还试点将免费的范围从第一课堂扩展至第二课堂。”庐阳区教体局副局长岳彩莲表示，该区下一步将进一步扩大试点范围，鼓励有条件的学校先行先试，整合社会资源，加强第二课堂建设。

(来源:中国青年报)