让特教师资“特殊”起来

　　本报讯（见习记者王泳）9月6日，全国政协副主席卢展工率领全国政协委员视察团，赴内蒙古自治区视察特殊教育发展和管理情况。7日，视察团走访了赤峰学院、赤峰市民族特殊教育学校和红山区特殊教育学校，并召开了专题座谈会。

　　座谈会上，视察团充分肯定了赤峰市特殊教育建设所取得的成绩，并希望各有关方面再接再厉、积极探索，为全国探索出可借鉴的经验和模式。

　　委员们认为，特殊教育事业发展应坚持“特教特办”，从资金、政策等方面给予倾斜。特别是在特教师资队伍建设方面，需要进一步加大培养力度，提高福利待遇，从而稳定教师队伍，不断地提高专业水准和教学质量。

　　卢展工强调，此次视察课题很重要，虽然涉及人数不多，但影响面很大，小切口可以做大文章，小群体关系着大民生。他要求视察团成员认真研究问题，提出精准的意见建议，推动特殊教育事业进一步发展。

　　行前，视察团听取教育部、财政部、中残联等有关部门同志介绍情况并进行座谈交流。

　　据悉，《特殊教育提升计划（2014年—2016年）》实施一年多来，开局良好、进展顺利。2014年，我国在校特殊教育学生39.5万人，专任教师4.81万人。但截至目前，尚有8万人实名登记而未入学适龄残疾儿童少年，600多个30万人口以下的县尚无配置特殊教育资源中心，特教教师数量少、经费投入总量不足等问题依然存在。为此，全国政协组织此次视察，旨在通过实地视察深入了解情况，针对存在的困难和问题，提出对策办法。

　　全国政协教科文卫体委员会副主任陈小娅、全国政协副秘书长常荣军参加视察。

(来源:人民政协报)