京华时报讯(记者张晓鸽)记者昨天从清华大学招生办公室获悉,为了让更多学有余力的中学生发挥潜能,尽早接触大学课程内容,接受大学思维方式、学习方法的训练,清华大学基于学堂在线平台,推出了一系列大学先修课程。首批6门课程将于今年秋季上线。不过对于如何利用AP课程成绩,是否能够折抵学分等问题,清华大学招办主任于世洁表示还在研究中。
据了解,清华此次上线的首批6门AP课程分别是:微积分(先修课)、线性代数(先修课)、概率论与数理统计(先修课)、大学物理(先修课)力学、大学化学(先修课)和普通生物学(先修课)。
这些课程的课程设计团队中既有来自清华大学数学系、物理系、化学系和生命学院的教学经验丰富的教授,也有高中的知名教师。他们根据高中生的特点将大学课程进行重新设计,并精心制作成MOOC课程。学习者可通过学堂在线Web端、手机客户端,随时、随地、随心进行学习,新的教学方式,将大大扩展学习者的覆盖面。未来,清华大学将不断推出更多的AP课程,涉及工程、经济、人文、社科、艺术等多个领域,以满足不同高中生的个性化学习需求。
所谓AP课程,指的是大学先修课程(AdvancedPlacement),是在高中阶段开设达到大学一定学术标准与学业水平的课程,供高中生选修,最早是在美国的高级中学中,由美国大学理事会主办的高中先修性大学课程,至今一共有37门考试课程可供修读。目前,已有40多个国家的3600多所大学承认AP学分,将其作为录取学生的参考标准之一,有些学校还可将AP学分转为考生的大学学分。国内的大学先修课目前正处于探索中。
(来源:京华时报)
【“十三五”,我们这样走过】市场主体创新步伐坚实 “深化国有企业改革,发展混合所有制经济,培育具有全球竞争力的世界一流企业。全面实施市场准入负面清单制度,清理废除妨碍统一市场和公平竞争的各种规定和做法,支持民营企业发展,激发各类市场主体活力。”习近平总书记的重要论述,为激发各类市场主体活力指明了方向。“十三五”以来,在一项项惠企政策、改革措施推动下,市场主体实力越发雄厚、活力更加充沛。 【详细】
【总书记擘画高质量发展】共享发展,民生改善奔小康 高质量发展,是共享成为根本目的的发展。习近平总书记多次强调,“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”疫情防控期间如何全力医治患者拯救生命、兜牢民生底线?扶贫产业是否落地生根、易地搬迁群众能否稳定就业?改革发展成果怎样更多更公平惠及人民群众?总书记在国内考察中访民情、察民意、问民生,殷殷嘱托和深切关怀体现了大党大国领袖真挚的人民情怀。 【详细】