3月25日,成都理工大学一条“史上最牛布置作业方式”官方微博火了。布置作业的是该校环境与土木工程学院的老师霍宇翔。在“流体力学与液压传动”这堂课上,当大屏幕上打出3道题目时,学生们全都惊呆了。霍老师用每个同学的学号,来确定每个人要做的习题中的数据,每个人虽然题目类似,但数据却全然不同。
霍宇翔老师非常“任性”地布置的这3道题,本意虽是希望学生们能够独立完成作业,不过这53名学生却直呼,“看懂规则比题目本身更难!”在霍宇翔老师布置作业之后,微博用户“@刘世林640”将作业图片发布到了网络上,并说“这老师也是拼了,这规则比题目本身难多了啊,希望同学们独立完成作业。”
据了解,在课堂上布置作业的时候,霍宇翔老师还专门花了几分钟,把自己定下的规则讲解给学生们听。霍宇翔认为,他并非刁难学生,理解规则的意思后,完成作业也就是20分钟的事情。之所以这么费心布置作业,霍宇翔说,是感到学生们此前交上来的作业比较雷同。“我的主要目的,其实是希望学生们能够独立完成作业。”
不过,也有些学生心里开始乐了:老师定的这个规则,学生只需要做3道题,老师自己却要做159道题,到底是把谁“刁难”住了? “我布置的这3道题,虽然每个同学的数据不一样,但是原理是一样的,都可以用一个公式计算出答案。”霍宇翔用Excel做了一个表格,“把需要用到的公式输入表格,这159道题,我就完成一半了。”剩下的另外一半工作,霍宇翔只需要根据每个同学的学号,计算每个人的系数A和B,输入Excel表格中,计算机就会直接计算出每道题的答案。“我做完这159道题其实只需要1个小时,所以学生们就不用为我担心了。”
网评】
@大帅咔_:佩服佩服啊,五体投地。
@莫雪亦央:学渣表示不服,题目都看不懂。
@无名氏-JIA:这老师也是太拼了。
@喧嚣的都市:机智的老师!这样作业帮也救不了了!
@L_12-:想当年我们的毕业设计就是根据学号做的,最后让我们判断可不可行!抄都没地方抄!我们一度觉得老师才牛,每个数字要算一遍!
(来源:北京晚报)
【“十三五”,我们这样走过】市场主体创新步伐坚实 “深化国有企业改革,发展混合所有制经济,培育具有全球竞争力的世界一流企业。全面实施市场准入负面清单制度,清理废除妨碍统一市场和公平竞争的各种规定和做法,支持民营企业发展,激发各类市场主体活力。”习近平总书记的重要论述,为激发各类市场主体活力指明了方向。“十三五”以来,在一项项惠企政策、改革措施推动下,市场主体实力越发雄厚、活力更加充沛。 【详细】
【总书记擘画高质量发展】共享发展,民生改善奔小康 高质量发展,是共享成为根本目的的发展。习近平总书记多次强调,“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。”疫情防控期间如何全力医治患者拯救生命、兜牢民生底线?扶贫产业是否落地生根、易地搬迁群众能否稳定就业?改革发展成果怎样更多更公平惠及人民群众?总书记在国内考察中访民情、察民意、问民生,殷殷嘱托和深切关怀体现了大党大国领袖真挚的人民情怀。 【详细】