中新社拉萨3月26日电 题:拉萨家门口的“内地西藏班”
作者 杨喆
春季的拉萨,好天气如期而至,蓝天白云下是学生们在操场上整齐划一做操的身影。看着这一幕,拉萨江苏实验中学副校长唐炜难掩欣喜。“我喜欢这些孩子,他们热情、阳光,就像拉萨的蓝天一样。”
而在一年前,踏上这片土地,看到的只会是教学楼刚刚开始动工的场景,随着工程在去年秋季完工,学生们也来到新教学楼。
作为江苏省对口支援西藏拉萨市前方指挥部2014年的“一号工程”,这所花园式学校由江苏省全资援建,总投资约2.6亿元人民币,目前在其中就读的学生有2350名。崭新大气的教学楼、设施完善的体育场地、先进的教学设备给在校学生们提供了良好的学习环境,建筑风格上的藏式元素更使学校别具民族风情。
优质的硬件设施是基础,与之相匹配的优质教育资源是重要保障。目前学校内有55名来自江苏的教职人员从事教师或管理工作,他们带来了先进的教育理念和丰富的管理经验。
唐炜也是55人中的一员,来到拉萨已经半年,提及当初他仍然充满感慨。从用5天克服高原反应到面对学生们较差的知识基础,这个来自扬州中学的副校长面对一个个困难,但如今看着学生们的成长和成绩的提高,他只感到欣慰。
“比如做操,虽然是一件小事,但从过去的松散到现在在新操场上整齐的动作,可以看出孩子们越来越团结、有凝聚力。”唐炜说。
变化体现在方方面面。课堂上,记者看到,白板和投影仪结合的方式被应用于授课中,功能教室中的器材也一应俱全。高二年级的藏族学生贡布曲珍告诉记者,目前学校采用的教学方法直观有趣,更加有助于理解。
校长李明生来自江苏南通第一初级中学,谈及建校目标,他给出简练的概括——办家门口的“内地西藏班”,“要让我们的孩子就在家门口享受最好的教育,把他们真正培养成西藏需要的人才”。
位于拉萨教育城的拉萨江苏实验中学只是西藏重视教育的一个缩影。自2012年开始,作为西藏首府的拉萨市启动新一轮教育综合改革,拉萨教育城建设便是其中一项重要工程,旨在为西藏的发展提供持续的智力支撑和人才保障。
见证着西藏教育的发展,让唐炜深感责任重大,在拉萨江苏实验中学余下的一年半教学时间中,他有着自己的愿景:“学生们求知欲很强,相信一定可以弥补原有基础差的问题。发展教育就是需要耐下心来,坚持下去一定会看到成果。”(完)
(来源:中国新闻网)
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