郭新志代表：全面推动“母亲文化建设工程”

　　中国经济网北京3月11日讯 (记者 郝红波 专栏) “为全面推进母亲文化建设工程，建议制定母亲文化战略工程发展规划，以社区为主体推进家庭素质教育，以母亲学校为主体开展家庭教育系统培训，提升母亲文化战略工程的专业化水平。”日前，全国人大代表、山西省残联副理事长、山西省脑瘫康复医院院长、农工党山西省委副主委郭新志在接受中国经济网记者专访时表示。

　　全国人大代表、山西省残联副理事长、山西省脑瘫康复医院院长、农工党山西省委副主委郭新志(资料图)

　　郭新志代表认为，在家庭中母亲不仅是孩子的第一任教师，孩子以德立世和做人的培养者，孩子社会化的第一个引领者，还是孩子情感世界的支撑者，爱的传播者。因此，必须高度重视母亲教育，在全社会形成尊重母亲，支持母亲教育的良好社会风尚。

　　但由于种种原因，母亲在自我发展过程中的本体文化需求被社会严重忽视了。从客观来看，当今绝大多数母亲渴望接受系统而全面的教育，希望以自己良好的素质影响子女，但是社会上这样的教育很少，远远满足不了需求。缺乏科学理念、缺乏有效的教育方法、缺乏时间精力，这是广大母亲在从“自然母亲”向“合格母亲”的过渡中最感困惑的三方面问题。

　　郭新志代表强调，中华母亲文化研究是新时期文化建设的一个重要支点，它与传统文化传承、关爱母亲身心健康、提高母亲素质、构建和谐社会等息息相关。郭新志代表为全面推动“母亲文化建设工程”提出了具体建议：

　　1、制定母亲文化战略工程发展规划

　　通过合力推动，形成社会化的合作机制和合作氛围，全面推进母亲文化涉及的各个方面工作。这需要各级党政和社会各界从落实科学发展观、构建和谐社会的高度来重视和支持，形成党委、政府宏观指导，妇联、教育等相关部门合力推动，媒体和社会各界各有所为；广大妇女积极参与，凝聚合力，携手共进的科学的协调机制，为母亲教育提供社会化的组织保障。

　　2、以社区为主体推进家庭素质教育

　　紧紧抓住城市管理重心下移社区的趋势，培育社区家庭教育服务阵地，将家庭教育、母亲素质工程纳入社区教育整体计划，大力发展社区家庭教育工作点，根据不同层次母亲的需求，确定教育内容，有计划、有针对性地实施母亲素质教育，同时积极探索家庭素质教育的有效方式、方法，把家庭素质教育作为一门科学进行深入的研究。

　　3、以母亲学校为主体开展家庭教育系统培训

　　通过建立“母亲学堂”或“母亲学校”，使更多的母亲了解不同家庭教育模式的教育方法，获得各种服务和帮助。可选择固定地点建立母亲学校（学院），开展婚前教育培训、准妈妈培训、婴幼儿早期教育培训、母亲技能素养培训、母亲健康培训、单亲母亲培训、外出打工父母培训等诸多内容的专业培训，并可考虑以山西为试点，培训后颁发《合格母亲上岗证》。

　　4、提升母亲文化战略工程的专业化水平

　　一方面，从科研院所、中小学校以及社区离退休人员和母亲教育志愿者中广泛选择和吸纳一批有专业理论知识、丰富实践经验和有志愿精神的多方面专业人士参与到母亲教育实践工作中，建立专家库。另一方面，组织专业研究人员加强和提高母亲教育的理论研究，满足当前家庭不断增长的教育需求，指导家庭教育实践。例如，组织力量编辑母亲教育系列图书，夯实母亲文化工程的内涵。

　　代表委员小资料：

　　郭新志，女。全国人大代表、山西省残联副理事长、山西省脑瘫康复医院院长、农工党山西省委副主委。

　　 更多报道请见“四个全面”进行时——2015全国两会特别报道

(来源:中国经济网)