复旦学子：今天，我们这样感悟“学雷锋”

人民网上海3月5日电   （姜泓冰 左希超）50年前的3月5日，雷锋这个响亮的名字传遍了神州大地，不朽精神激励了无数国人。50年后的今天，年轻人如何诠释新时代的雷锋精神、如何落实学雷锋的行动？作为新一代雷锋精神践行者，今天，一些复旦大学的年轻学子们用语言和行动表达了他们对雷锋精神的多重体会。

支教，爱心接力棒传递十四年

早上6点，贵州乌江复旦中学，毛佩瑶摸着黑起床了。她教七年级英语，要负责给学生们上早自习。“随着天气越来越冷，听着其他三个人酣睡的声音，我越发痛苦了。”她写道，“……学生会帮我买好热腾腾的早饭放在讲台上。”

这位被队友称作“起得比鸡早，只为学生学得好”的年轻女生是复旦研支团成立以来共计177名志愿者中的一员。1999年，复旦大学积极响应共青团中央和教育部“青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团”项目的号召，成立首届研支团。5名成员远赴西部，开展支教和扶贫助学工作。这场爱心接力延续至今，14年来从没中断过。一批又一批志愿者踏上贵州息烽和宁夏西吉的土地，播下知识的种子，洒下青春的汗水。

在另一个针对自闭症儿童的美术课堂上，李佳俊收到了一份特别的礼物。这个名为“彩虹笔”的公益项目是由复旦大学彩云支南协会、彩虹笔儿童发展中心与两个社区服务中心合作开展的，旨在通过辅导自闭儿绘画，建立起与他们的沟通。李佳俊加入这一项目后，每周六上午9点到11点，“一对一”教一名11岁的男孩画画。半年后，男孩画了一个三角形送给她。只有靠近过她和他的世界的人才会明白，这个在经历了无数次“画错——纠正——再画错”的死循环之后终于画出来的三角形究竟意味着什么。她说：“哪怕它不是那么漂亮，我都非常开心、感动。”

帮助别人，让我们收获丰盛

社会科学基础部教师陈果讲到，“雷锋帮助别人，不只是对社会负责，也是对自己的良知负责，是为了安心与内心的愉悦。”可对于思源社社长沈颖婕而言，幸福感不是唯一的收获。她带领社员多次参加了复旦大学附属肿瘤医院的乳腺癌患者关爱活动，这段经历让她理解了何谓人文情怀。

复旦大学远征社副社长、农民工子女入户辅导项目负责人张歆昱同学则是从钱理群先生的一句“做小事情，想大问题”中深受启发，在一年的时间里始终坚持对一名棚户区小女孩的课外学习辅导，以实际行动表达自己对公益的思考。“远征，就是一个‘接地气’的过程，”张歆昱这样诠释远征社的名字，“我生活在城市，从未留意过复旦旁边、繁华的五角场旁边这样一个农民工的家庭，踏入这里就是踏入了另一种生活。这个项目让我更了解农民工在城市中的生活状况、他们的子女在学校中的融入状况以及异地高考问题。我们不是单纯地付出，而是在不断地观察和思考一个更真实的社会。”

而社会发展与政策学院赵芳博士对志愿者们有着更高的期待：“希望你们在做的过程中更好地批判性思考，我们的国家、社会到底有什么样的问题。希望未来当你们有了更强的能量，你们能更好地推动中国志愿行为的发展；当然如果你们有能量，也希望你们更好地去推动中国制度的完善，让这个社会更好地在制度和结构的层面上有所调整。”

“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”

当然，这不是凭借大学生志愿者群体目前尚显单薄的力量就能完成的。“单枪匹马不能拯救世界”，如今，越来越多的志愿者认识到了聚合群众力量的重要性。他们积极与各种基金会、非盈利组织建立联系，向政府部门寻求帮助，利用网络微博等新媒介的强大传播能力，争取草根支持。

复旦大学传媒与舆情调查中心所做的《上海大学生对“雷锋精神”的认知与态度调查报告》显示，高达91.4%的受访者表示，当今社会仍需要大力弘扬“雷锋精神”。当被问及“雷锋精神的主要内涵包括哪些”时，“助人为乐的精神”、“全心全意为人民服务，无私奉献的崇高思想”、“勤俭节约、艰苦奋斗的作风”和“甘当‘螺丝钉’的爱岗敬业态度”分列前4位。雷锋精神没有过时。历经岁月洗礼走到今天，雷锋精神依然充满生命力。

对这群年轻人而言，公益是奉献社会、回报祖国的伟大事业，是自我实现、自我提升的有效途径，更是生活中不可或缺的一部分、是充盈生命的内在驱动力。“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。”雷锋的这句话为志愿者精神添上了富有意义的注脚。