本报讯(记者粘青)“教育别人自己要先受教育，武装别人要先武装自己。党校的干部党员、骨干教员学好了，才能对提高学员的素质起积极作用。”谈起学习《江泽民文选》的体会，吉林省委党校副校长邵军如是说。省委党校(省行政学院)作为培养党的领导干部、理论骨干和公务员的主渠道、学习宣传党的理论的主阵地，其学习《江泽民文选》有自己的特色。

　　校领导带头学。领读，是省委党校学习《江泽民文选》的一大特点。

　　第一卷应该掌握的重点内容是……”这便是校领导、骨干教员在每卷学习之前，给学员讲解学习中应掌握的重点、要如何把握的领读方式。如何学习、怎样学好《江泽民文选》，省委党校做了全面、细致的安排。对于在校学习的学员，不仅要求大家做到通读、精读，还把学习《江泽民文选》纳入到主体班次的教学计划当中。在学习过程中遇到不能理解的问题怎么办？党校特意安排了专题辅导，帮助学员更透彻地领会《江泽民文选》的深刻内涵。与此同时，省委党校的各党总支、各党支部也在组织全体党员每人每月通读一卷《江泽民文选》。把集中学与自学相结合、重点精读与通卷阅读相结合、学习与研讨相结合、理论与实践相结合、学习与辅导相结合，使学习获得最佳效果。另外，省委党校还在自己的报刊上开辟学习专栏，发表文章，展开学术研究。

　　处级以上干部集中学。处级以上领导干部学习班，是省委党校学习《江泽民文选》的另一个园地。省委党校把处级以上干部作为学习的重点对象，专门成立了学习班，分三个阶段进行培训，每个阶段学习1卷《江泽民文选》。把学习班分成7个组，每组都有1名校(院)领导负责，并设置了联络员。学习班成员在学习期间不得迟到、早退或中途擅离，联络员要严格考勤；如有特殊情况要请假，也要领导批准，事后再补课。这样，在培训中做到了保证人数，保证时间，保证质量，让大家坐得住、学得进、效果好。学习班结束后，每位成员都要撰写1篇学习体会；每个小组还要选出2名代表，在12月中旬召开的学习交流总结大会上发言。

　　结合实际工作学。理论学习是为了更好地指导实践。省委党校对《江泽民文选》不仅真学、常学、深学，在学通弄懂上下功夫，也在推动工作上下功夫。

　　把学习同“争创一流校院，构建和谐校园”

　　实践活动结合起来，为党校达到“五个一流”(教学一流、科研一流、队伍一流、管理一流、服务一流)，“五个和谐”(和谐的人际关系、和谐的部门秩序、和谐的舆论氛围、和谐的校园环境、和谐的工作秩序)增加动力。