杨业功同志的先进事迹之所以能感动中国，反响强烈，一个重要原因，是他具有令人敬仰的高尚人格。领导干部要带头学习杨业功，就要以杨业功精神为楷模，不断加强自我修养和党性锻炼，努力塑造新型指挥员非凡的人格魅力。

　　 一、以杨业功精神为楷模塑造人格魅力，必须深刻把握“四种精神”的本质内涵，确立高尚的人格标准


　　胡主席概括的“四种精神”，深刻揭示了杨业功先进思想的本质内涵，是杨业功高尚人格和可贵品质的集中体现。领导干部学习杨业功，要善于以胡主席关于“四种精神”的重要论述为指导，深刻把握其中蕴含的高尚人格，发挥好先进典型在人格磨砺中的示范引导作用。一是要学习他对党和人民、对使命无限忠诚的高尚人格。真正从坚定信念、铸牢军魂、听从指挥的高度来锻炼和培养思想、意志、品质，做到“使命高于生命，责任重于泰山”。二是要学习他甘于牺牲奉献的高尚人格。真正“以奉献为本色”，“把牺牲当豪情”，做到生命不息，奉献不止。三是学习他敢于迎接挑战，努力开拓进取的高尚人格。时刻有一种知识的危机感、本领的恐慌感，以时不我待的精神刻苦学习，积极进取，永远走在时代的前列。四是学习他真诚、求实的高尚人格。对同志真诚相待，说实话、办实事、求实效，始终把提高战斗力作为衡量工作政绩的标准。五是学习他清正廉洁、严于律己的高尚人格。真正做到堂堂正正做人，清清白白做官，决不为私利丧失原则、丢掉人格。杨业功同志这些高尚的人格，是我们加强自我修养和党性锻炼所要永远追求的。我们一定要有自我革新的勇气、决心和毅力，用真诚、真实的态度，以杨业功同志的人格为镜子，对照胡主席的要求，坚持从世界观、人生观、价值观上挖根源，认真查找在忠诚、奉献、进取、求实、自律等人格品质方面存在的差距，精心雕琢、完善自身的人格品质。

　　 二、以杨业功精神为楷模塑造人格魅力，必须努力提高道德素养，着力打造人格魅力之魂


　　人格是一个人的性格、品德和能力等特征的总和。其中，品德在人格中始终处于领率地位，高尚的品德是人格魅力的灵魂。杨业功的一生自始至终都不放松加强思想道德修养，这是他非凡人格魅力的力量之源。领导干部学习杨业功，必须从解决好如何做人、如何从政、如何用权这些基本问题着手，自觉加强道德修养，努力增强人格魅力。首先，为人做事要修好人品。好的人品，最根本的是要坚守善之本性。杨业功的人格魅力是传统美德与时代特征的完美结合，表现为党性之善，始终忠诚于党和人民，使命高于生命、责任重于泰山；表现为人性之善，扶贫济困、真诚待人、助人为乐。这两者在他的人格品质中连为一体、始终一贯。领导干部学习杨业功，就要抓住人性这个根本，拒恶止邪，一心向善，始终牢记党和人民的重托，始终牢记肩负的职责使命，多做为党增光添彩的事，多做有益人民的事，多做有利于推动军队建设发展的事，在实践中洗涤心境、升华人格。其次，从政为官要修好官德。官德的核心是解决好当官为什么、用权干什么的问题。从政，最关键的是要坚持科学的发展观，树立正确的政绩观，保持务实的品质。一心为公、求真务实、狠抓落实是杨业功同志的一贯作风和宝贵品质。作为领导干部就要做到像杨业功那样从政，树立正确的权力观、地位观和利益观，坚持实事求是的思想路线，一切从实际、实效、实战出发，说实话、办实事、求实效，坚决克服官僚主义和形式主义。要按照胡主席“三个下功夫、一个落到实处”的重要指示，大兴调查研究之风，深入实际、深入基层、深入官兵，狠抓工作落实。修好官德必须做到廉洁自律。“位不在高，廉洁则名。权不在大，为公则灵”，这是杨业功崇高官德的真实写照，充分展示了一名党员领导干部的浩然廉洁之气。领导干部手中都握有一定的权力，正确行使权力要靠法规制度的规范和约束，但在法规制度尚不完善的情况下，更要靠人格的完善、靠良好的官德。要树立正确的权力观，常怀律己之心，常修为政之德，常思贪欲之害，自觉戒除非分之想。要始终把自己看成普通党员，自觉接受组织的监督，置于组织的管理之中。要敢于在砥砺人格品质上下苦功夫，从小节入手，从细微处入手，严格约束自己，始终保持共产党人的高尚情操和道德风范。

　　 三、以杨业功精神为楷模塑造人格魅力，必须在增强履职尽责的素质能力上狠下功夫，夯实人格魅力之基

　　才者，德之资也。杨业功同志过硬的军政素质和较高的指挥水平，以及在军事斗争准备中做出的不平凡的业绩，是他非凡人格魅力的基础。领导干部肩负着领导部队建设、指挥未来战争的重要职责，自身素质能力能否适应职责使命需要，是决定其是否具有人格魅力的基础和底气。领导干部学习杨业功，必须紧紧瞄准打赢目标，着眼军队建设发展对领导干部素质能力的新要求，把提高知识水平、增强素质能力作为贯穿一生的重要实践活动，生命不息、奋斗不止。一是要学习杨业功同志只争朝夕、终身学习的时代精神，做一个学识渊博、令人敬仰的知识型军事人才。杨业功把学习当作生命的一部分，始终坚持用科学理论和高科技知识武装头脑，无论走到哪，总把装有书籍的旅行包带到哪，以惊人的毅力广泛涉猎各类知识，57岁还报考在职研究生，在病床上完成毕业论文，是知识型领导干部的光辉榜样。“历史上杰出的军事指挥员不是第一个发明新的作战技术和手段的人，就是第一个将新的技术应用于作战的人”。当今时代，科学技术迅猛发展，新知识新技术不断应用于军事领域。领导干部抓学习必须要有宽阔的视野和高度的敏锐，把学习作为创造性地开展工作、取得开创性业绩的重要条件，迅速捕捉新知识新技术新信息。要学会用前沿知识开启思想、更新观念、拓展思路，以观念的更新引领思路创新，以思路的创新促进部队建设，努力在事关全局的大事上提出新的见解，在重要工作的指导上形成新的思路，在棘手问题的解决上拿出新的办法，不断推动部队建设创新发展。二是要积极适应新军事变革需要，努力补齐素质结构短板，做一个引领潮流、受人敬重的高素质型领导干部。建设信息化军队、打赢信息化战争，实现跨越式发展，对全军官兵尤其是领导干部是一个全新的课题。面临新的形势任务，杨业功同志说：“我对高技术条件下一体化作战中的诸多问题一知半解，参加学习，是一次绝好的机会”，这充分反映了他对学习真诚、真实和专心执著的态度。领导干部必须清醒看到自身能力素质上的差距，充分认识到学习是弥补不足、提高能力、胜任本职的最佳途径，经常想一想能不能担当指挥信息化战争的重任，能不能适应未来实战的需要；要针对自身素质存在的“短板”和弱项，制定有针对性的学习计划，做到缺什么补什么、弱什么强什么，不断提高军事理论素养、战略谋划水平和实战指挥本领，熟练驾驭手中武器装备，为打赢未来信息化战争构筑素质优势、丰富知识储备。三是要注重在军事斗争准备实践中锤炼自己，做一个能谋善战、令人敬服的能力型军事指挥员。杨业功同志自新型导弹部队组建以来，始终站在军事斗争准备的最前沿，工作在训练第一线，既按实战标准摔打部队，也按实战标准锤炼自己，直接参与了我军第一个新型导弹旅的组建，创造了当年组建、当年形成发射能力的显著成绩，是我军新型导弹部队建设的开拓者之一。领导干部学习杨业功，就要像他那样，自觉置身军事斗争准备实践，提高本领、增长才干、增强能力；着眼军事斗争准备现实课题，带头学习新技术、掌握新装备、钻研新战法，瞄准差距补弱项，全力以赴抓准备，下大力提高实战指挥和谋划能力，争当复合型领导干部。要立足本职岗位和职责需要，把学习与工作、学习与思考、学习与创新融为一体，把所学知识转化为驾驭新型军事装备、指挥部队在现代战争条件下遂行任务的实际能力。