湖北通山：“联校走教”让英、音、体、美走进偏远教学点

　　人民网武汉8月30日电 （记者 田豆豆）9月1日开学在即，湖北省咸宁市通山县九宫山镇彭家垅村的陈一男马上要到九宫山镇第二小学上五年级了，想到这个，她每天都兴奋得唱唱跳跳：“到我们陈坪小学‘走教’的成老师就是九宫山二小的老师，在那里，还能上她的艺术课！” 规模很小的陈坪小学远在大山深处，只开设1至4年级的课程，因为教师缺乏，只能教语文和数学。但去年9月，“艺术老师”成芝芳的到来改变了这一切，从此，这个小学充满了歌声笑语，同学们还学会了跳集体舞，并获得了全镇小学生“比舞大赛”第三的好成绩！

　　促使成芝芳们走进这些偏远初小和教学点的，就是通山县自去年起实行的“联校走教”制度。通山县教育局局长余昌仁说：“全县287所小学中，初小、教学点就有210所，很多农村学校师资力量薄弱，尤其是英、体、音、美等科目根本没法开设，所以从去年秋季开学起，我们尝试‘联校走教’，现在已有53所完全小学选派了121名教师参与“走教”，132所初小和教学点的学生受益。” “联校走教”打破了学校之间的界限，实现了完小带初小或教学点，“大小一盘棋”，形成了一个个人事统一调配，财务统一管理，教学统一协调的“教学联合体”。

　　摊开九宫山镇港土墈小学老师陈继洪的课程表，平时课时在本校，每周二他却在远隔百里的天梯小学上课。“那时候，我每天都背着自制的锣、鼓，走两个小时山路赶到教学点上课，全身汗水湿透，连口袋里的烟都湿了大半截。”不过，好在今年上半年，政府给“走教”老师统一配上了摩托车，陈继洪才省了不少力，现在骑车半小时就能到天梯小学了。尽管通山县是省级贫困县，但在鼓励“联校走教”这样促进教育均衡的事情上却不遗余力，舍得花钱。今年，该县财政一次性拨付60万元，用于支付购置走教交通工具电动自行车、摩托车等，还给走教教师发放每课时10元的补贴。另外，还规定走教教师绩效工资可高于本部教师平均水平的20％。今秋开学后，该县还将投入70万元，购买音、体、美等科目所需教具。

　　“走教”给偏远教学点带来了活力。狮岩教学点主任朱必文说：“以往教学点教师一人包一个复式班，带十几个学生，教五六门课程，普遍力不从心，只能用‘满堂灌’的教学方式，造成学生厌学、逃学。‘走教’之后，原来没有的课程开齐了，体育、美术、音乐让学生学得快乐、‘来劲’，原来的老师也减轻了负担。” 彭家垅村学生家长陈新火说：“现在我们都知道英语重要，可原来小学没老师教，来了走教老师后，我孙女居然唱起了我们听不懂的英语歌，我们特别高兴！”

　　“我们大山里交通不便，财力有限，完全撤并山区教学点推行寄宿制小学还需时日，这种情况下，‘联校走教’有必要继续推行下去。” 余昌仁说。