青海民族教育获长足发展

　　人民网西宁4月23日电 （记者陈沸宇）最近，记者在采访中了解到，在国家的长期大力支持下，青海省在民族中小学教育、民族职业教育和民族高等教育上，采取给予特殊政策和深化改革相结合、资金支持与工作指导相结合等有力措施，使当地的民族教育事业获得长足发展。据介绍，目前，全省民族自治地区适龄儿童平均入学率达到98.7%，民族自治地区中等职业学校达14所，少数民族在校生占全省高校在校生数的36.54%。

　　青海各级党委和政府历来十分重视民族教育事业的发展，投入了大量资金，先后实施了国家贫困地区义务教育工程、中小学危房改造工程、农村牧区寄宿制学校建设工程等重点工程，总投资达10.3亿元。新建、改扩建校舍109万平方米，从而极大地改善了民族地区中小学校的办学条件，为建设一批“硬件达标、管理规范、质量合格”的农村牧区寄宿制学校奠定了基础。同时，投资总额达1.32亿元的中小学现代远程教育项目基本覆盖了全省农牧区所有中小学。

　　今年，青海省已安排包括玉树、果洛等六藏区在内的教育基础设施建设项目35个，下达中央专项资金7250万元。启动实施农村初中校舍改造项目，建设藏区13所学校的校舍并配备生活设施；继续实施“两基”攻坚工程，建设藏区21所学校教学生活用房；推进职业教育实训基地建设，新建1所中等职业技术学校。

　　在全省义务教育阶段实施了“两免一补”政策，2006年初又建立了义务教育经费保障新机制，民族地区基本实现了免费义务教育。目前，全省已有37个县(市、区、行委)实现“两基”，民族自治地区适龄儿童平均入学率达到98.7%。为培养民族地区实用人才，青海积极发展民族地区职业教育。通过资源整合，挖掘潜力，在6个民族自治州、5个民族自治县均建成了综合性的中等职业学校，使全省少数民族自治地区中等职业学校达14所，占全省中等职业学校总数的37.83%，在校生占全省中等职业学校在校生总数的30.84%。

　　为加快民族地区高级人才的培养，青海大力扶持发展民族高等教育，提升少数民族人才培养层次。目前，全省高等院校中，有少数民族预科生749人，少数民族本专科生1.1万人，占全省高校在校生数的36.54%。其中,青海民族学院建校59年来，已逐步形成了较为完备的民族人才培养体系，先后已培养了5.8万名各民族合格人才。设在青海大学的青海藏医学院是全国仅有的2所培养藏医药专业高级人才的高等医学院校之一，2000年被列为藏医学硕士学位授权点，2006年被批准为民族医学藏医藏药学方向博士学位授予点。